# قانون نظام رتبه بندی معلمان

> نمای عمومی و ماشین‌خوان قانون نظام رتبه بندی معلمان در میزانو.

- مرجع: مجلس شورای اسلامی
- تاریخ تصویب: 2022-03-06T00:00:00.000Z
- وضعیت اعتبار: معتبر
- روش تأیید: بررسی مدیر حقوقی
- دوره تاریخی: پس از انقلاب
- صفحه HTML متعارف: /laws/ghanun-nzam-rtbh-bndy-malman-1400-794f09e0

## مواد و بخش‌ها

### preamble — مقدمه

قانون نظام رتبه ‌بندی معلمان

[نمایش این ماده به‌صورت Markdown](/laws/ghanun-nzam-rtbh-bndy-malman-1400-794f09e0/preamble.md)

### 1 — ماده 1

ماده 1 ـ در اجرای جزء \(2\) بند «الف» ماده \(63\) قانون برنامه پنجساله ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران مصوب 14 /12 /1395 و به منظور افزایش کیفی فرآیند تعلیم و تربیت، اعتلای کرامت و منزلت اجتماعی معلمان، استقرار نظام پرداخت ها بر اساس تخصص و شایستگی ها، عملکرد رقابتی معلمان، مهندسی نیروی انسانی، توسعه مستمر و نظام مند شایستگی های عمومی، تخصصی، حرفه ای و تربیتی و کیفیت عملکرد معلمان، تقویت انگیزه و رضایت ‌مندی شغلی و ارتقای تعهد و تقویت هویت حرفه ای معلمان بر اساس نقشه جامع …

[نمایش این ماده به‌صورت Markdown](/laws/ghanun-nzam-rtbh-bndy-malman-1400-794f09e0/1.md)

### 2 — ماده 2

ماده 2 \- در این قانون، اصطلاحات زیر در معانی مشروح مربوط به کار می روند\: 1 ـ معلمان\: به افرادی اطلاق می شود که صرفا رسالت خطیر تعلیم و تربیت دانش آموزان را در نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی برعهده دارند؛ مانند آموزگار، دبیر، هنرآموز، مربی امور تربیتی، مشاور واحد آموزشی، مراقب سلامت، نیروهای توانبخشی مدارس استثنائی، مدیر و معاون در واحدهای آموزشی و تربیتی 2ـ شایستگی\: ترکیبی است از دانش، مهارت، نگرش، بینش، خلاقیت، نوآوری و ویژگی های فردی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که به فرد معلم ای…

[نمایش این ماده به‌صورت Markdown](/laws/ghanun-nzam-rtbh-bndy-malman-1400-794f09e0/2.md)

> این نمای عمومی ممکن است کوتاه‌شده باشد و جایگزین منبع رسمی یا مشاوره حقوقی نیست.